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중학생의 체육활동 참가 정도가 학교생활 적응에 미치는 영향

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dc.contributor.author 이수호 -
dc.date.accessioned 2017-02-22T07:03:59Z -
dc.date.available 2017-02-22T07:03:59Z -
dc.date.issued 2008 -
dc.date.submitted 56879-03-02 -
dc.identifier.uri http://kmou.dcollection.net/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000002175895 ko_KR
dc.identifier.uri http://repository.kmou.ac.kr/handle/2014.oak/10219 -
dc.description.abstract 본 연구는 중학생들의 체육활동 참가와 학교생활 적응과의 관계를 실증적으로 규명하는데 그 목적이 있다. 본 연구의 대상은 U광역시에 소재하는 중학교 1, 2, 3학년 남녀 학생 579명을 표본 추출을 하였다. 자료의 검증을 위하여 SPSS Version 12.0 Program을 사용하였고, 변인별 평균차 검증을 알아보기 위하여 t-test, 일원변량분석(One-Way ANOVA)을 실시하였다. 이상의 연구방법을 통해 도출된 결과는 다음과 같다. 첫째, 성별에 있어서 체육활동 참가는 남학생이 여학생보다 높게 나타 났으며, 학년에 있어서는 2학년이 1,3학년 보다 더 높게 나타났다. 둘째, 성별에 있어서 학교생활 적응은 남학생이 여학생보다 높게 나타났으며, 학년에 있어서는 1학년이 2,3학년 보다 더 높게 나타났다. 셋째, 체육활동 참가 정도가 높은 학생이 낮은 학생 보다 학교생활 적응이 더 높게 나타났다. -
dc.description.tableofcontents Ⅰ. 서 론 1 1. 연구의 필요성 2. 연구의 목적 3. 연구 문제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 학교생활 적응 2. 청소년의 체육활동 Ⅲ. 연구 방법 1. 연구 대상 2. 조사 도구 3. 자료 분석 Ⅳ. 연구 결과 1. 개인적 특성과 체육활동 참가 정도의 차이 2. 개인적 특성과 학교생활 적응의 차이 3. 체육활동 참가 정도에 따른 학교생활 적응의 차이 Ⅴ. 논 의 1. 개인적 특성과 체육활동 참가 정도의 관계 2. 개인적 특성과 학교생활 적응의 관계 3. 체육활동 참가 정도에 따른 학교생활 적응의 관계 Ⅵ. 결론 및 제언 1. 결 론 2. 제 언 참고 문헌 Abstract 부 록 -
dc.language kor -
dc.publisher 한국해양대학교 교육대학원 -
dc.title 중학생의 체육활동 참가 정도가 학교생활 적응에 미치는 영향 -
dc.title.alternative The influence of physical activity participation on middle school students' adaptation to the school environments -
dc.type Thesis -
dc.date.awarded 2008-08 -
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체육교육전공 > Thesis
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