해양경찰의 교육시스템 개선에 관한 연구
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | 신용존 | - |
dc.contributor.author | 음진경 | - |
dc.date.accessioned | 2019-12-16T02:41:10Z | - |
dc.date.available | 2019-12-16T02:41:10Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.uri | http://repository.kmou.ac.kr/handle/2014.oak/11312 | - |
dc.identifier.uri | http://kmou.dcollection.net/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000002326421 | - |
dc.description.abstract | 해양경비안전본부는 2014년 세월호 사고 이후 안전에 대하여 사회적 경각심이 높아지면서 재난에 대한 체계적이고 통합적인 조직을 구성하고자 국민안전처 산하에 구성되어 해양수산부로부터 항만VTS를 이관받는 등 해양에서의 구조 세력으로서 그 임무와 역할이 더욱 강조되고 있다. 해양경찰은 애초 치안세력으로서 선박의 무장력 중심으로만 논의가 되는 경향이 존재하나 실제로 해양경찰은 선박 이외에 첨단 통신시스템을 기반으로 하는 전자정보집단으로서 장기간의 세력 양성이 필요한 조직이다. 그동안 해양경찰은 외부적인 세력 확대에 기치를 가해왔고, 주변의 중국과 일본의 해상세력과의 경쟁 구도하에서 반드시 필요한 부분이기도 했다. 이러한 외형적인 성장세와 더불어 해양주권과 해양안전의 수호자로서 해양경찰은 조직 구성원의 자질향상이 무엇보다 중요한 시점이다. | - |
dc.description.tableofcontents | 1. 서론 1 1.1 연구의 배경과 목적 1 1.2 연구의 방법 및 논문 구성 2 2. 이론적 고찰 3 2.1 교육훈련의 목적과 필요성 3 2.2 경찰공무원 교육훈련의 의의 5 2.3 경찰공무원 교육훈련의 종류와 방법 7 2.4 선행연구 검토 9 3. 해양경찰 교육 현황 11 3.1 해양경찰 조직 및 인력 11 3.2 해양경비안전교육원 조직 및 기능 13 3.3 교육시설 현황 및 분석 15 3.4 교육과정 현황 및 분석 17 3.5 함정 및 안전센터 교육훈련 33 4. 외국 해양경찰 교육 제도 35 4.1 미국 해양경비대 35 4.2 일본 해상보안청 42 4.3 중국 해경국 50 4.4 시사점 53 5. 해양경찰 교육시스템 개선 방안 56 5.1 대내외적 여건 변화 및 필요성 56 5.2 해양경찰 교육시스템 개선 60 6. 결론 71 7. 참고문헌 74 | - |
dc.format.extent | 69 | - |
dc.language | kor | - |
dc.publisher | 한국해양대학교 대학원 | - |
dc.title | 해양경찰의 교육시스템 개선에 관한 연구 | - |
dc.type | Dissertation | - |
dc.date.awarded | 2017-02 | - |
dc.contributor.department | 해양금융·물류대학원 항만물류학과 | - |
dc.description.degree | Master | - |
dc.subject.keyword | 해양경찰 교육 | - |
dc.type.local | Text | - |
dc.title.translated | a study on education system improving of korea coast guard | - |
dc.identifier.holdings | 000000001979▲000000006780▲000002326421▲ | - |
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