교장공모제 운영실태에 관한 연구

Abstract

본 연구는 부산광역시 교장공모제의 운영실태를 분석하여 그 성과 및 한계를 알아보고 이를 통해 정책적 시사점을 제시하고자 하였다. 연구목적을 달성하기 위해 교장공모제의 도입배경, 추진과정, 주요쟁점들을 살피고 부산광역시 교장공모제의 운영실태를 분석하여 그 성과와 문제점을 알아보았다. 연구결과, 공모제 시범 적용 이후 학교의 변화에 대해서는 전체적으로 긍정적이라는 견해가 지배적이다. 그러나 폭넓은 인사를 영입해 학교개혁과 왜곡된 교원승진제도의 개혁이라는 교장공모제의 근본 취지를 살리기 위해서는 개선해야 할 부분이 많은 것으로 나타났다.

본 연구의 정책적 시사점은 첫째, 교장공모제의 효과성에 대한 연구가 실시되어야 한다. 둘째, 교장공모제 모범사례 발굴 및 적극적인 홍보가 필요하다. 셋째, 공모교장의 평가와 책무성을 강화한 학교평가체제를 정립하여야 한다. 넷째, ‘교장자격증 미소지자’가 교장으로 많이 진출해야 한다. 다섯째, 교장공모제는 사회적 합의에 바탕을 둔 구성원간의 공감대를 필요로 한다는 것이다.